Pam fod Gwobr yn ystod Hyfforddiant yn Newid Ymddygiad Cŵn?

Mae pawb yn gwybod bod rhoi gwobr i gi am ymateb yn y ffordd gywir yn ystod hyfforddiant yn newid ei ymddygiad. Er enghraifft, pan rydyn ni'n denu hyfforddiant i gi eistedd, rydyn ni'n symud trît dros ben ci a thuag at ei gefn wrth i ni roi'r gorchymyn "Eistedd." Er mwyn cadw ei lygaid ar y ddanteith, mae'r ci yn creigio'n ôl i'w safle eistedd. Unwaith y bydd y ci yn y safle cywir, rydyn ni'n rhoi'r driniaeth honno iddo. Ar ôl ychydig o ailadroddiadau o'r weithred hon, rydym yn canfod bod y ci bellach yn ymateb i'r gorchymyn "eistedd" trwy eistedd.

Mae hyfforddwyr cŵn yn cymryd yn ganiataol bod rhoi gwobrau i'r ci wedi newid ei ymddygiad, ond mae gwyddonwyr ymddygiadol yn dal i fod eisiau gwybod y mecanwaith ar gyfer pam a sut mae hyn yn gweithio. Mae astudiaeth newydd dan arweiniad Molly Byrne yng Ngholeg Boston yn awgrymu bod yna ddarn syml iawn o raglennu ymddygiadol, genetig yn fwyaf tebygol, sy'n cyfrif am effeithiolrwydd gwobrau hyfforddi.

Gadewch i ni gymryd cam yn ôl a gweld beth sydd ynghlwm mewn gwirionedd â hyfforddi cŵn. Mae cŵn, fel y mwyafrif o bethau byw (gan gynnwys pobl), yn allyrryddion ymddygiad. Dyna ffordd dechnegol yn unig o ddweud eu bod yn gwneud pethau, llawer o wahanol bethau. Y gamp sy'n gysylltiedig â hyfforddi ci yw ei gael i allyrru'r ymddygiad penodol yr ydym yn ei ddymuno, fel eistedd ar orchymyn, ac osgoi allyrru ymddygiadau diangen neu ddienw eraill, megis gorwedd i lawr, troelli mewn cylchoedd, neidio i fyny, ac ati. allan. Ond wrth gwrs, pan fyddwch chi'n dechrau hyfforddi, does gan y ci ddim syniad beth rydych chi ei eisiau. Mae cymaint o wahanol ymddygiadau y gall eu cynhyrchu.

Mae'r un peth yn digwydd wrth ddatrys problemau. Dim ond un ymddygiad sydd yn datrys y broblem ac mae'r holl ymddygiadau eraill yn amherthnasol. Er enghraifft, mae'n debyg eich bod wedi cyrraedd giât ardd. Rydych chi'n gwthio'r giât i'w hagor, ond nid yw'n gweithio. Ydych chi'n parhau i wthio wrth y giât? Wrth gwrs ddim. Rydych chi'n rhoi cynnig ar rywbeth arall - gadewch i ni ddweud tynnu'r giât. Nid yw'n gweithio o hyd. Felly nid ydych chi'n parhau i dynnu'r giât; yn lle, rydych chi'n rhoi cynnig ar ymddygiad arall. Y tro hwn byddwch chi'n codi'r glicied fel y gall y giât siglo ar agor.

Y tro nesaf y byddwch chi'n dod ar draws y giât hon, ni fyddwch yn ei gwthio na'i thynnu. Ers i chi gael eich gwobrwyo am ymddygiad penodol o'r blaen, byddwch chi'n estyn ar unwaith i'r glicied ei agor. Rydych chi'n cymryd rhan yn yr hyn y mae seicolegwyr yn ei alw'n strategaeth "ennill-aros-colli-shifft". Mae hyn yn golygu, os ydych chi'n rhoi cynnig ar ymddygiad ac nad yw'n rhoi'r wobr rydych chi ei heisiau i chi, ni fyddwch chi'n ei wneud eto ond yn hytrach rhoi cynnig ar ymddygiad gwahanol. Os ydych chi'n rhoi cynnig ar ymddygiad a'i fod yn caniatáu ichi gael y wobr rydych chi ei eisiau, yna rydych chi'n ei hailadrodd. Pe bai'r strategaeth wybyddol syml hon wedi'i gwifrau'n enetig i gŵn, byddai'n gwarantu y gallem ddefnyddio gwobrau fel ffordd o'u hyfforddi. Byddai hyn yn sicr yn gweithio wrth hyfforddi'r ci i eistedd, oherwydd pan fydd yn eistedd ar orchymyn mae'n cael y wobr (felly mae'r ymddygiad eistedd yn cael ei ailadrodd) tra nad yw ymddygiadau eraill yn cael eu gwobrwyo ac nad yw'r ci yn eu hailadrodd.

Er mwyn penderfynu a oes gan gŵn y strategaeth wybyddol ennill-aros-colli-shifft hon, profodd tîm ymchwil Coleg Boston 323 o gŵn sy'n oedolion gydag oedran cyfartalog o tua thair blynedd. Dangoswyd i'r cŵn yn gyntaf, pe byddent yn curo cwpan blastig y gallent gael gwobr bwyd wedi'i chuddio oddi tani. Nesaf, cyflwynwyd dwy gwpan blastig iddynt, ochr agored i lawr, ar wyneb o'u blaenau, un i'r chwith ac un arall i ochr dde'r cae. Nawr dim ond un o'r cwpanau oedd yn cynnwys trît tra nad oedd y llall. Rhyddhawyd y cŵn a chaniatawyd iddynt ddewis un o'r cwpanau. Os oes gan gŵn y strategaeth ennill-aros-colli-shifft hon, yna os ydyn nhw mewn treial penodol, maen nhw'n curo cwpan ac mae ganddo ddanteith oddi tano byddem ni'n disgwyl y tro nesaf y byddan nhw'n cael cynnig yr un dewis, bydden nhw'n dewis y cwpan ar yr un ochr i'r cae lle cawsant y wobr honno (ennill-aros). Tra pe na bai gwobr, dylent newid eu hymddygiad a dewis y cwpan yr ochr arall (colli-shifft). Mewn gwirionedd, dyna a wnaethant, a dewisodd oddeutu dwy ran o dair o'r cŵn yr un ochr ag a wobrwywyd o'r blaen, ond pe na bai gwobr wedi bod yna ar y treial nesaf symudodd bron i 45 y cant i'r ochr arall.

Nawr mae'r cwestiwn yn parhau a yw'r ymddygiad ennill-aros-colli-shifft hwn yn strategaeth y mae'r cŵn sy'n oedolion wedi dysgu ei bod yn ddefnyddiol dros eu hoes, neu a yw'n rhan o'u gwifrau genetig. I ateb hyn, cynhaliodd y tîm ymchwil set union o brofion gan ddefnyddio set o 334 o gŵn bach a oedd rhwng 8 a 10 wythnos oed. Roedd y canlyniadau bron yn union yr un fath, felly pan gafodd cwpan a ddewisodd y ci bach wledd oddi tano, yna ar y treial nesaf, dewisodd oddeutu dwy ran o dair y cwpan ar yr un ochr ag a wobrwywyd o'r blaen. Mewn cyferbyniad, pe na bai gwobr wedi bod am y dewis blaenorol, byddai bron i hanner yr holl gŵn bach yn symud i'r ochr arall ar y treial nesaf. Oherwydd bod y strategaeth ymddygiadol hon yn ymddangos mor gynnar ym mywyd ci, dyfaliad synhwyrol yw ei fod yn rhagdueddiad ymddygiad canine wedi'i godio'n enetig.

Felly mae'n ymddangos bod y dirgelwch o sut mae gwobrau'n gweithredu fel ffordd effeithiol o hyfforddi cŵn yn cael ei ddatrys oherwydd bod strategaeth syml iawn wedi'i gwifrau i mewn i ganines. Mae'n dweud, "Os yw rhywbeth rydych chi wedi'i wneud wedi rhoi gwobr i chi, ailadroddwch ef. Os na, rhowch gynnig ar rywbeth arall." Mae'n ddarn rhyfeddol o syml o raglennu ymddygiadol, ond mae'n gweithio, ac mae'n caniatáu i fodau dynol ddefnyddio gwobrau yn llwyddiannus i hyfforddi ein cŵn.

Hawlfraint SC Psychological Enterprises Ltd. Ni chaniateir ei ailargraffu na'i ail-bostio heb ganiatâd.